5.5 PEDAGOGNING O’ZINI-O’ZI BOSHQARISH MUAMMOSI

Abstract

This paper examines the problem of teacher self-management. It analyzes the development of self-management skills and their impact on students’ success in the educational process, as well as the role of motivation in education and its effective methods.

Keywords: teacher, self-management problem, motivation, effective methods, educational process, self-management skills.

Annotatsiya: Tezisda pedagogning o’zini-o’zi boshqarish muammosi ko’rib chiqilgan. O’zini-o’zi boshqarish qobiliyatini rivojlantirish ta’lim jarayonida o’quvchilarning muvaffaqiyatlariga qanday ta’sir ko’rsatishi, motivatsiyaning ta’lim jarayonidagi o’rni va uning samarali metodlari tahlili qilingan.

Kalit so’zlar: pedagog, o’z-o’zini boshqarish muammosi, motivatsiya, samarali metodlar, ta’lim jarayoni, o’z-o’zini boshqarish qobiliyti.

Аннотация: В данной работе рассматривается проблема самоуправления педагога. Проанализированы развитие способности к самоуправлению и её влияние на успехи учащихся в образовательном процессе, а также роль мотивации в образовательном процессе и её эффективные методы.

Ключевые слова: педагог, проблема самоуправления, мотивация, эффективные методы, образовательный процесс, навык самоуправления.